小学生(shēng)用(yòng)HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用(yòng)于界面相对较硬du或粗(cū)糙的(de)物(wù)体，比如(rú)木工划线，机械制图等(děng)。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越(yuè)软，HB的是意思(sī)"硬(yìng)"和"黑(hēi)"各占一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类(lèi)：

　　按(àn)照笔芯的(de)硬度来(lái)定的,从软到硬(yìng)分(fēn)别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是(shì)用碳(tàn)的同素异(yì)形体之一石(shí)墨做笔芯的(de)。

　　铅笔(bǐ)的分类正(zhèng)是按照笔芯中(zhōng)石墨的份量(liàng)来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适(shì)合(hé)用于界面相对较(jiào)硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中，适(shì)合一般情况下的(de)书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较(jiào)软，适(shì)合绘(huì)画(尤其(qí)是素(sù)描)，其中2B铅笔被(bèi)用于(yú)填涂一些(xiē)机器可(kě)识别的卡片，如(rú)答(dá)题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手(shǒu)好(hǎo)字，可让人受(shòu)益(yì)终(zhōng)生(shēng)。

　　尤(yóu)其对(duì)学(xué)生来说，学习写字实际也是一(yī)种行闺蜜说他老公特别大怎么回复，闺蜜说他老公特别大怎么安慰为规范(fàn)的养成过程。

　　俗(sú)话说(shuō)，好记性，不如烂笔头，在学(xué)习中，如果(guǒ)让孩子一边学习好(hǎo)功课(kè)，一边进(jìn)行抄写练(liàn)习，可以互(hù)补(bǔ)互益。

　　久而久之，自然形成了(le)行为规(guī)范的养成过程。

　　比(bǐ)如，一边学习课文，一边进(jìn)行(xíng)生字、词语(yǔ)和(hé)段(duàn)落抄(chāo)写练习，既(jì)可以巩(gǒng)固(gù)知识，又提高了写(xiě)字水平。

　　特别(bié)是抄写唐(táng)诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操(cāo)。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写(xiě)字与个人的关系不可忽视(shì)

　　写(xiě)字是每个人很(hěn)重要、很(hěn)基(jī)本的一项技能，当然有很多人认为现在可以用打字机(jī)代(dài)替写字，写(xiě)字教(jiào)学不(bù)必再强调了(le)，但日常生活中更多时候(hòu)还是不能不靠手写(xiě)的。

　　人与人的交流，缺少不了(le)写字，而写字对于(yú)培(péi)养一个人的耐心、恒心有着很大(dà)的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也发现学生(shēng)字写得好坏(huài)，与(yǔ)他的学习有很大(dà)的(de)关联。

　　基本上来说(shuō)，字写得工整、美观的学生(shēng)，他在学习时也(yě)比较细(xì)心、认真，而字(zì)写得潦(lǎo)草的学生，其学习(xí)也比(bǐ)较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生(shēng)认为(wèi)“唯读书(shū)与(yǔ)写字可以变化气质”，他对儿子的(de)习字非常重视，在(zài)家书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓(zhuā)好(hǎo)两件事，一件是扫地，一件就是写(xiě)字。

　　确实，这两件事都不算大(dà)事，但(dàn)对于一个人一生的成长关系甚大(dà)。

小学(xué)生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最(zuì)小的一个侄子就要上小(xiǎo)学了(le)。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则是首先要考(kǎo)虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下(xià)铅笔的问题。

　　我记(jì)得我上(shàng)小学(xué)的时候(hòu)喜欢用(yòng)HB，因为它(tā)耐摔，都知道小孩子(zi)的东(dōng)西总是容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而(ér)且摔了(le)好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直到长(zhǎng)大后(hòu)，我才明白真理(lǐ)。

　　大概(gài)讲一下铅笔的H和B的(de)含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的(de)铅(qiān)芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字(zì)母(mǔ)）的表示硬质铅(qiān)笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示(shì)软硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大铅(qiān)笔就(jiù)越黑越软(ruǎn)，比(bǐ)如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越(yuè)大就(jiù)越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要(yào)浅。

　　所(suǒ)以(yǐ)，如果你问有经验(yàn)的老司机(jī)，闺蜜说他老公特别大怎么回复，闺蜜说他老公特别大怎么安慰初学写字的小(xiǎo)朋友用(yòng)什(shén)么铅笔(bǐ)，大(dà)都(dōu)会推荐HB，理(lǐ)由是(shì)硬(yìng)度适中；加之小(xiǎo)孩子写字比较用力，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起来是很有道(dào)理(lǐ)的。

　　下面(miàn)两图(tú)是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家(jiā)一(yī)散握宴样，用专家的口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过(guò)长时间(jiān)的教学，才发现HB并(bìng)不是最好(hǎo)。

　　如果一个小(xiǎo)朋(péng)友从来(lái)没(méi)有写过字(zì)，强(qiáng)烈(liè)建议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍(shāo)微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家(jiā)一个问题，为啥(shá)小孩子写字普遍(biàn)比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而(ér)皮圆很多写(xiě)字本的(de)颜色本身又(yòu)不是太白(bái)，为了让写出(chū)来的字能够看清，小(xiǎo)朋友会不自觉加大力量，力量大(dà)到(dào)第二(èr)页，甚至于(yú)第(dì)三页都留(liú)有很深的印(yìn)记，导致(zhì)下一页不光(guāng)滑，影响写(xiě)字效果。

　　同(tóng)时，用力写字实在(zài)太容易让(ràng)孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为(wèi)孩子的(de)骨骼发育不全，为了加大力量，只(zhǐ)能用错误的执笔姿(zī)势(shì)写字。

　　下(xià)面图(tú)片(piàn)上(shàng)这种姿势非常典型(xíng)的。

　　这就是为(wèi)什么一二年级小朋友执笔姿(zī)势错误率很高的原因（在我看来冲银，铅笔选择不当是执(zhí)笔姿势不(bù)对(duì)的(de)一个很重要(yào)的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的(de)铅笔，铅笔反倒容易(yì)断(duàn)。

　　理由(yóu)也(yě)很简(jiǎn)单(dān)，因为HB铅笔的颜(yán)色(sè)浅(qiǎn)，要(yào)想写出来的(de)字能够看清楚(chǔ)就得(dé)把笔削尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力(lì)，很(hěn)容易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说(shuō)了一大堆HB的(de)问题(tí)，其实答(dá)案已经一目了然。

　　在我看来(lái)，没有拿(ná)过笔的小朋(péng)友，如果直接用2B铅笔，写(xiě)字绝对不会像HB铅(qiān)笔那么用(yòng)力，而写出来(lái)却更加黑白分明。

　　因为不需要特别用力写(xiě)字，执笔(bǐ)姿势(shì)自然也就容易正确(què)了。

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