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小(xiǎo)学修改符号的画法ppt，小学(xué)修(xiū)改符号的画法(fǎ)及(jí)参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可(kě)用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠倒的字(zì)句位(wèi)置，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　1.改正号：表明(míng)需要改(gǎi)正错误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来，再用引线引到空(kōng)白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文(wén)字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画(huà)清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调(diào)整或颠(diān)倒(dào)的(de)字(zì)句位(wèi)置，三曲(qū)线的中间部分不(bù)调整。

　　5.转移号：表明词语位置(zhì)的转移，将要转移的部(bù)分圈起来，并画(huà)出引线指向转移部位。

　　6.接(jiē)排号：表明(míng)两行(xíng)文(wén)字(zì)之间应人类的菊花能扩大到多少，人类的菊花是什么接排(pái)，不需另起一行。

　　7.另起号(hào)：表(biǎo)明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的(de)地方，用(yòng)引线向左延伸到(dào)起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位置(zhì);使(shǐ)用凸曲线，是表示把符号内的(de)文字移至开口处两(liǎng)短直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应排列(liè)整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐(qí)的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表(biǎo)明改(gǎi)错(cuò)或删错后需保留(liú)原状。

　　在改错或删错处(chù)的上方(fāng)或(huò)下方画出三角(jiǎo)符号(hào)，并在原删除符号上画两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　11.加空(kōng)号：表(biǎo)明(míng)在字与字(zì)或行与行之间加空。

　　符号(hào)画在字(zì)与字之(zhī)间的上(shàng)方，行与行之(zhī)间的左右处(chù)。

　　12.减(jiǎn)空号：表明(míng)字与字，行与行之(zhī)间减(jiǎn)空(kōng)。

　　符号使用方法(fǎ)同上。

　　13.空(kōng)字号(hào)：表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距(jù);表明空1/3字(zì)距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用(yòng)以改正上下(xià)角码的位置。

　　15.分开号(hào)：用以分开外文字(zì)母。

小(xiǎo)学(xué)修改符号的用法及画法

　　小(xiǎo)学修(xiū)改(gǎi)符号的用法及(jí)画法详细介绍如下：

　　一、小学修(xiū)改(gǎi)符号的用法

　　1、删(shān)除号(hào)：用(yòng)来删除句子(zi)或者文章中，不(bù)必要的多(duō)余的词语和(hé)句子。

　　替边号，替换(huàn)句(jù)子或者文章中(zhōng)表达不正确的形容词或(huò)者主体。

　　2、补充号：补边(biān)称(chēng)充(chōng)句(jù)子(zi)或者文章中(zhōng)缺失的主语或者内容。

　　对调(diào)号对调句(jù)子或文章中错乱的语序。

　　调(diào)遣号(hào)用法跟对调(diào)号一样，但是调换的(de)位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿(dùn)或语气舒缓的祈(qí)使句棚数森感叹(tàn)句末(mò)尾的停顿。

　　例春(chūn)天的百花送来了浓香，请你再说一(yī)遍人类的菊花能扩大到多少，人类的菊花是什么，谁不知道(dào)这(zhè)件事(shì)是他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句(jù)末尾的停顿及语气(qì)强(qiáng)烈的祈使(shǐ)句反问句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　这是多(duō)么平静的一片原野(yě)，世界上哪(nǎ)有不包(bāo)含矛(máo)盾的事(shì)物。

　　5、分号：表示复句中并列(liè)分(fēn)句之间(jiān)的停(tíng)顿(dùn)，有分清(qīng)分句层次的作用(yòng)。

　　凡是复句(jù)中用逗号不能很清楚地表示层次(cì)的地方就用分号(hào)。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸色，皱纹(wén)间夹些伤痕(hén)，下(xià)巴(bā)上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符号(hào)的(de)画法(fǎ)

　　1、改正号(hào)：表明(míng)需要改正错误，把错误之处圈起来(lái)毕态，再(zài)用引线引到(dào)空白(bái)处改正。

　　删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　增补(bǔ)号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多时可用线画清增补的范围。

　　对调号：表明调(diào)整或颠(diān)倒(dào)的字(zì)句(jù)位置，三曲线的(de)中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位置的转移，将要链亩(mǔ)转移的部(bù)分圈起来(lái)，并画出引线指向转移(yí)部(bù)位。

　　接排号：表明两行(xíng)文字之间应(yīng)接排，不需(xū)另起一行。

　　另起(qǐ)号：表(biǎo)明(míng)要(yào)另(lìng)起一段。

　　需要另起一段的地方，用引(yǐn)线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到(dào)起段的(de)位(wèi)置。

　　3、移位号：表(biǎo)明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头(tóu)，是表示移至(zhì)箭头(tóu)前直线位置(zhì);使用(yòng)凸(tū)曲线，是表(biǎo)示把符号内的文字移至开(kāi)口处两短直线的位置(zhì)。

　　排(pái)齐号：表(biǎo)明应(yīng)排列(liè)整齐，在行列中不齐(qí)的字句上下或左右画出(chū)直(zhí)线。

　　4、保留(liú)号(hào)：表明改错或删(shān)错(cuò)后需保留(liú)原状。

　　在改错或(huò)删错处的(de)上方(fāng)或下方画(huà)出(chū)三(sān)角符号，并(bìng)在原删除(chú)符(fú)号上(shàng)画两(liǎng)条(tiáo)短(duǎn)线。

　　加空号(hào)：表明在(zài)字与字或行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之间的左右处。

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