作伴还(há隶书蚕头燕尾一波三折图解，蚕头燕尾一波三折是什么书体i)是做伴哪个(gè)对，作伴还是(shì)做(zuò)伴(bàn)正(zhèng)确是(shì)作伴和做伴(bàn)都正确的。

　　关(guān)于作伴还是做伴哪(nǎ)个对，作伴还是做伴正确以及作伴还是(shì)做伴哪个对，作伴(bàn)还是(shì)做伴二年级，作伴还是(shì)做伴正确(què)，作伴(bàn)还(隶书蚕头燕尾一波三折图解，蚕头燕尾一波三折是什么书体hái)是做伴一年级(jí)，作(zuò)伴还(hái)是做伴的拼音等问题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以(yǐ)下(xià)知识：

作伴还是做伴(bàn)哪个对，作伴还是做伴正确

　　作(zuò)伴 [ zuò bàn ]

　　释(shì)义：做(zuò)伴，当陪伴的人。

　　引(yǐn)证释义：许地(dì)山《萤灯》：“教(jiào)他(tā)先(xiān)去和太(tài)子作(zuò)伴。

　　”

　　近义词

　　一、陪伴 [ péi bàn ]

　　随同做伴(bàn)。

　　魏(wèi)巍《东方》第(dì)五部第一章：“壁(bì)上(shàng)挂着一盏(zhǎn)陪伴周仆多年的旧(jiù)马(mǎ)灯，还有一(yī)幅(fú)标着敌我态势(shì)的地(dì)图。

　　”

　　二、厮守 [ sī shǒu ]

　　互相依靠(kào)；

　　互相(xiāng)陪伴。

　　巴金《家》二六：“自然她满(mǎn)心希(xī)望他来拯(zhěng)救她(tā)，让她永远和(hé)他厮守在一起(qǐ)。

　　”

作伴还是做(zuò)伴

　　作伴和做伴都正确。

　　作伴 [ zuò bàn ] 

　　释义：做伴(bàn)，当陪伴的人。

　　引证释义：许地山《萤灯(dēng)》：“教(jiào)他先去(qù)和太子作伴(bàn)。

　　”

　　近义词

　　一(yī)、陪伴 [ péi隶书蚕头燕尾一波三折图解，蚕头燕尾一波三折是什么书体 bàn ] 

　　随同做(zuò)伴。

　　魏巍《东(dōng)方》第五(wǔ)部第(dì)一章：“壁上挂着一盏(zhǎn)陪伴周仆多慎御悉年(nián)的旧(jiù)马(mǎ)灯，还有(yǒu)一幅(fú)标着宽乎敌我(wǒ)态势的地图。

　　”

　　二、厮守 [ sī shǒu ] 

　　互(hù)相依靠；互(hù)相拆闷(mèn)陪(péi)伴(bàn)。

　　巴金《家》二六：“自然她(tā)满心希望他来拯救她，让(ràng)她永远和他厮守(shǒu)在一(yī)起。

　　”

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