考(kǎo)高中(zhōng)历史教师资格(gé)证需要考哪些科(kē)目，历史教师资格证需要考哪些科目和内容是在笔试环节(jié)的考试科目是一样的(de)，具体如下：非统考地区：高等学校：《教(jiào)育(yù)学(xué)》、《教育心(xīn)理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教(jiào)学技能理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方法导论(lùn)》、《职业(yè)道德规范与专业(yè)标(biāo)准解读》的。

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考高(gāo)中历史教师资格证需要考哪些科目，历史教师资格证需(xū)要考(kǎo)哪些科目和内容

　　1、在笔试环节的(de)考试科目是一(yī)样的(de)，具(jù)体如下：非统考地区：高等学校：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法导(dǎo)论》、《职业道(dào)德规(guī)范与专(zhuān)业标准解读》。

　　中等(děng)职(zhí)业学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职来分期倒闭了吗 来分期被国家处理了吗(zhí)业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团(tuán)队管理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业(yè)标准解读(dú)》。

　　高级中学、初级中学(xué)：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业(yè)道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教(jiào)学(xué)方(fāng)法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业(yè)道(dào)德规来分期倒闭了吗 来分期被国家处理了吗(guī)范(fàn)与(yǔ)专业标准解读(dú)》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生与团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专业标准解读(dú)》。

　　统考(kǎo)地区：幼儿园(yuán)：综(zōng)合素(sù)质+保(bǎo)教知识(shí)与能力(lì)小学：综合素质+教育教学知(zhī)识与能(néng)力(lì)中学(xué)：综合素质+教育知识(shí)与能力+学(xué)科(kē)知识与能力2、报考条件：报考条件(jiàn)：大三及(jí)以上(其(qí)中山(shān)东、浙江只有(yǒu)毕业班(bān)可以参加(jiā))报考(kǎo)对象：师范生、非师范生(shēng)、已毕业社会人(rén)员(yuán)具有所报教师(shī)资格(gé)种类的相应(yīng)学历：幼儿教(jiào)师：具备幼儿师(shī)范学校(xiào)毕业或大专(zhuān)以上学(xué)历小学(xué)教师(shī)：具备大学专科(kē)毕业及其以上(shàng)学历初中教师(shī)：具备大(dà)学本科毕业(yè)及其(qí)以上学历高中教师：具(jù)备大学(xué)本科毕业及其以上学历中职教师(shī)：具(jù)备大(dà)学本科及以上学历参加(jiā)教(jiào)育学、心理学理论考试(shì)并(bìng)获得(dé)合格成绩；

　　通过国家语委的(de)普通话测试（二级乙等以(yǐ)上）；

　　通过课(kè)堂教学技能测试；

　　体检合(hé)格。

高中历(lì)史教(jiào)师资格证考试科目与内容

　　高中历史(shǐ)分(fēn)别考综合素质(zhì)（中学）、教育知(zhī)识与能(néng)力(lì)、历史学科(kē)知(zhī)识与教学能(néng)力(lì)（高(gāo)级中学）。

　　报考高中历史教师(shī)资格证必须(xū)具(jù)备(bèi)高等师范本科院校或(huò)者(zhě)其他(tā)大学本科毕业及其以上(shàng)学历。

　　中学(xué)历(lì)史教(jiào)师资格(gé)证(zhèng)考(kǎo)试(shì)比较简单，中(zhōng)学历史教师资格证笔试考(kǎo)试(shì)科目是(shì)综合素质、教(jiào)育知识与能力、学(xué)科知识与(yǔ)教学(xué)能力这三(sān)门科目。

　　一(yī)般(bān)教(jiào)师资格中学(xué)历史(shǐ)的考点是：重大的历史事(shì)件、重要的历史人物；中国传(chuán)统的天文(wén)历法、汪搜思想文化(huà)以及(jí)民俗节(jié)日等等。

　　历史(shǐ)学科知(zhī)识考历史学科的知识与(yǔ)能力。

　　掌握历(lì)史学科的基本(běn)理论和基础知识，了(le)解认识历史的基(jī)本方法(fǎ)，并能够(gòu)在高中历史教学中(zhōng)有效地(dì)运用这些理论、知识(shí)及方法等等。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备考要(yào)提前两个月，大学里平(píng)时要上课和各种事情，前一个月主(zhǔ)要梳理一遍所(suǒ)有科(kē)目的重难点并整理出(chū)来，可以单独弄成电子稿，然(rán)后打印出来。

　　同时边背诵知识点(diǎn)，特是(shì)教育知识(shí)与(yǔ)能力，理论多，需要(yào)花(huā)时间处(chù)理繁杂的信(xìn)息，还有(yǒu)备考文史类的，最好早(zǎo)点复习(xí)专(zhuān)业知识点。

　　（2）考前一个月主要是(shì)背(bèi)诵。

　　督促(cù)自己(jǐ)尽量每天7:00左(zuǒ)右起床去图书馆背书，然后下午没事又没课也(yě)可以背诵(sòng)，晚上就写写(xiě)真题。

　　（3）综合素质这一(yī)科，可以(yǐ)梳理(lǐ)了重(zhòng)难点(diǎn)后，放在最后背，只需要背学生观、教师观、教师(shī)职(zhí)业道(dào)德规范，历年真题材料(liào)分(fēn)析题(tí)部(bù)分都只考这些(xiē)方面。

　　选(xuǎn)择题(tí)方面，比(bǐ)较有难度的(de)是涉(shè)及法律法规这一块，包括教师法(fǎ)、义(yì)务教育法、未(wèi)成年人(rén)保护法、预防未成年(nián)人(rén)犯罪(zuì)法(fǎ)等，考前要多熟悉。

　　还(hái)有一块是文化常识(shí)，因为(wèi)范围太广(guǎng)的，可能个人知识广度有限，我(wǒ)是(shì)觉得比(bǐ)较难。

　　作文的(de)话(huà)，一(yī)定要写满1000个(gè)字，要有结束语(yǔ)，“总之……”这类概括性语句(jù)。

　　（4）教育(yù)知识与能力这一科，我认为(wèi)是(shì)多背多熟悉知识点迅歼就好了，答主观(guān)题(tí)注意辩证思维和适(shì)当(dāng)拓(tuò)展来写。

　　重难点、高频考点我从头到尾整体(tǐ)地背(bèi)了有3遍，因为后来(lái)我做题(tí)时又补(bǔ)充了不(bù)少知识点，又得牢固新记忆(yì)的信息(xī)，避免知识(shí)遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史学专业备(bèi)考(kǎo)时，要总(zǒng)体熟(shú)悉下高中历史(shǐ)知识(shí)，配合中公教材(cái)或网课强化记(jì来分期倒闭了吗 来分期被国家处理了吗)忆(yì)。

　　最后，祝成功。

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