家贫无从致(zhì)书以观出(chū)自哪里，家贫无从(cóng)致书以观每假借于藏(cáng)书之家(jiā)翻译是出自《送(sòng)东(dōng)阳马生序(xù)》的。

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家贫(pín)无从致书(shū)以观出自哪里，家贫无(wú)从致书(shū)以观每假借于藏书之家翻译

　　家贫，无从致书以观，每假借于(yú)藏书(shū)之家(jiā)，手(shǒu)自笔录，计日以还(hái)。

　　翻译：（由于）家(jiā)庭贫寒，没有什么(me)办法(fǎ)买到书籍学(xué)习，（就(jiù)）常常向有藏(cáng)书的人家借(jiè)书，亲手抄(chāo)录，计算(suàn)好（归还的）日(rì)期（按(àn)时）送还。

　　原(yuán)文

　　余幼时即(jí)嗜学。

　　家贫(pín)，无从致(zhì)书以观，每假(jiǎ)借于藏(cáng)书之家，手自笔录，计(jì)日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指(zhǐ)不可屈伸(shēn)，弗之怠。

　　录毕，走送(sòng)之(zhī)，不敢稍(shāo)逾约。

　　以是人多以书(shū)假(jiǎ)余，余(yú)因得遍观(guān)群(qún)书(shū)。

　　既加冠，益慕圣贤(xián)之道，又患无硕师名人与游，尝(cháng)趋(qū)百(bǎi)里外，从乡之(zhī)先达执(zhí)经叩问。

　　先达德隆望尊(zūn)，门人弟子填(tián)其室，未尝稍降辞色。

　　余(yú)立侍左右，援疑质理，俯身(shēn)倾(qīng)耳以请；

　　或(huò)遇(yù)其叱咄，色愈恭，礼(lǐ)愈(yù)至，不敢出一言以(yǐ)复(fù)；

　　俟其欣悦，则又(yòu)请焉。

　　故(gù)余虽愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼(yòu)时(shí)就非常(cháng)爱好读(dú)书。

　　家里(lǐ)贫穷，无(wú)法得(dé)到书来(lái)看，常(cháng)常向藏书的(de)人家求借(jiè)，亲手抄录，计(jì)算着日期(qī)按时送还。

　　冬天非常寒冷(lěng)，砚台里(lǐ)的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直(zhí)，也(yě)不(bù)放松(sōng)读书。

　　抄写完(wán)毕后，便马上(shàng)跑去还(hái)书，不敢超(chāo)过(guò)约定的期限。

　　因此(cǐ)有很多(duō)人都(dōu)愿意把(bǎ)书借(jiè)给我，于是我(wǒ)能够遍观群书。

　　成(chéng)年以(yǐ)后，我更(gèng)加(jiā)仰慕古代圣贤(xián)的(de)学(xué)说，又苦于不能与学识渊博的老(lǎo)师和名(míng)人交往，曾经(jīng)赶(gǎn)到数百里以外，拿着(zhe)经书向乡里有道德学(xué)问的前辈请(qǐng)教。

　　前辈德(dé)高望重，门人(rén)弟子(zi)挤满了他的屋子，他(tā)的(de)言辞和态度(dù)从未(wèi)稍有委婉。

　　我(wǒ)站(zhàn)着陪侍在他左右，提(tí)出疑难，询(xún)问道(dào)理，俯下身子，侧(cè)着耳朵(duǒ)恭敬地请(qǐng)教；

　　有时(shí)遇到他大(dà)声斥(chì)责(zé)，我的(de)表情更加恭(gōng)顺(shùn)，礼节更加周(zhōu)到，不敢说一个字反驳；

　　等到他高兴了，则又去请教(jiào)。

　　所以我虽然愚笨，但最终获得不(bù)少教益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字(zì)景濂，号潜溪，别(bié)号玄真子、玄真道士、玄真遁(dùn)叟。

　　汉族(zú)，浦(pǔ)江（今浙(zhè)江浦江县）人，元(yuán)末(mò)明初文学家(jiā)，曾(céng)被明太(tài)祖朱元璋誉(yù)为“开国(guó)文臣之首”，学者称(chēng)太史公。

　　宋濂(lián)与高启、刘(liú)基并称为“明初诗文三大(dà)家(jiā)”。

　　他因长孙(sūn)宋(sòng)慎牵连胡(hú)惟庸党(dǎng)案而被(bèi)流放茂州，途中病(bìng)死于夔州(zhōu)。

　　他的代表作品(pǐn)有(yǒu)《送东阳马生序》、《朱元璋奉天(tiān)讨元北伐檄文》等。

家贫无从致书(shū)以观(guān)每(měi)假借于藏书之家手自笔录计日以还是什(shén)么意思

　　年幼时团缓就爱学(xué)习。

　　因为家中贫穷，无法得(dé)到书来看(kàn)，常向藏书的人家求借，亲手(shǒu)抄(chāo)录(lù)，约(yuē)定日期送还。

　　出自明(míng)代文学家(jiā)宋濂创作(zuò)的一篇赠序：《送东(dōng)阳马生(shēng)序》。

　　全文(wén)塌掘模结(jié)构严谨(jǐn)，详略有致，用对(duì)比说理，在叙事中(zhōng)穿插(chā)细(xì)节描绘(huì)，读来生散(sàn)吵动感人(rén)。

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