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垂听与聆听,倾听的(de)区别(bié)是什么意思(sī)，垂听与聆听,倾听的区别是什么

　　垂(chuí)听与聆(líng)听，倾听的区别(bié)：一、侧重点(diǎn)不(bù)同：1、“聆听”侧重于(yú)“聆”，即“听”的意思(sī)，强调(diào)的是(shì)用心思考仔细(xì)地细听。

　　如聆听(tīng)先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于(yú)“倾”，即“身子向前用尽（力(lì)量）细心地听(tīng)取”，含有尊重(zhòng)的意(yì)思(sī)，如倾(qīng)听(tīng)民(mín)意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一般多(duō)用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等有关人的活动(dòng)，也可(kě)用于具体的事物，如风(fēng)声、雨(yǔ)声、歌(gē)声等。

　　2、“倾听”一般多用于上对下的(de)“听”，如(rú)“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不同(tóng)：1、“倾(qīng)听”表(biǎo)示中性的(de)感情色彩(cǎi)，就是凭借听觉(jué)器官接受言语信息，进而通过思维活动(dòng)达(dá)到认(rèn)知、理解的全(quán)过(guò)程。

　　一般指(zhǐ)上(shàng)级(jí)对下级，如“民(mín)情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼(hū)声”等，因此(cǐ)一般表示上级(jí)听取下(xià)级的(de)意(yì)见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩(cǎi)，一(yī)般多用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有(yǒu)关人(rén)的活动，也可(kě)用于具体的事物，如(rú)风声、雨(yǔ)声、歌(gē)声等。

聆听和倾(qīng)听有什么区别(bié)？

　　区(qū)别如(rú)下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄(xióng)《法言．五百(bǎi)》:"聆听(tīng)前世，清视(shì)在下(xià)，鉴莫近于斯(sī)矣。

　　"

　　后多用于书面(miàn)语，常指(zhǐ)仔细注意地(dì)听。

　　2、倾听：

　　转过(guò)耳朵恭(gōng)恭敬敬听(tīng)别人讲话。

　　或者(zhě)是认真听(tīng)猛渗(shèn)别人(rén)的话。

　　聆(líng)听更像(xiàng)是(shì)上级(jí)对下级的训话，而倾毁掉一个老师最好的办法;'>毁掉一个老师最好的办法'color: #ff0000; line-height: 24px;'>毁掉一个老师最好的办法听是一(yī)种与人的尊重。

扩展资(zī)料

　　一，倾听要点：

　　克服自我(wǒ)禅岩中(zhōng)心：不要总(zǒng)是谈论自己

　　克服自以为(wèi)是(shì)：不要总想占主导地位

　　尊重对方(fāng)：不要打断对话，要让对方把话(huà)说完。

　　不能(néng)去深究(jiū)那些不重要(yào)或不相关(guān)的细节而打(dǎ)断话。

　　不要(yào)激动：不要匆(cōng)忙(máng)下(xià)结论，不要急于评价(jià)对方的观(guān)点(diǎn)，不要急切(qiè)地表达建议，不要因为(wèi)与(yǔ)对方不(bù)同的见解(jiě)而产生(shēng)激(jī)枝(zhī)袭(xí)脊(jí)烈(liè)的争执。

　　要仔细地听对方说些什么，不要把精力放在思考怎样反驳对方？

参考资(zī)料百度(dù)百科-倾(qīng)听

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