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脑力(lì)是(shì)天生的(de)吗

  脑力(lì)不是天生的。

  智商约(yuē)25%由(yóu)先天因素决(jué)定(dìng),但75%受后天因素影响(xiǎng),所(suǒ)以智商不是天生的,只要家长关(guān)注孩子智力(lì)的开发与培养,有可(kě)能(néng)培养出高智商的(de)孩(hái)子。

  智商有先(xiān)天的因(yīn)素,天(tiān)生(四川的拼音怎么拼写的,四川拼音怎么拼写读音的shēng)的因素基因占比(bǐ)约(yuē)25%。如果两个同卵双胞(bāo)胎的基(jī)因遗传因素相同,但后天智(zhì)力的表现却只(zhǐ)有25%是在出生时决定的,剩(shèng)下的75%则受后天其它(tā)因素影响。

  一个人的智力能达到(dào)什么程度,遗传是(shì)基础,但是后天的教(jiào)育和环境(jìng)是条件,二者(zhě)缺一不(bù)可。孩(hái)子(zi)出生后来自于(yú)先天的智商因素已经确定,

  但先天的(de)因素能否成为(wèi)现实,还受到文化(huà)背景、周围(wéi)的环境、家庭和学校的(de)教育等(děng)多(duō)种(zhǒng)因素(sù)的限制。有人(rén)做过调查,发现智(zhì)商(shāng)比较高的孩(hái)子,

  约(yuē)60%-70%是(shì)出生于(yú)良好(hǎo)家庭教育的知识分(fēn)子家庭,说明虽(suī)然(rán)智商(shāng)有先天因素,但后天的培养更为重(zhòng)要。

  家长(zhǎng)们一(yī)定(dìng)要重视(shì)孩子的教育,在孩子小的时候要(yào)关注孩子的智(zhì)力(lì)发育,可以通(tōng)过一些益(yì)智类游(yóu)戏(xì)开发孩(hái)子智力,选择适合孩(hái)子的教育方式,可以多(duō)鼓励(lì)孩子,同时要注意(yì)补充(chōng)营养,饮食上(shàng)注意多样化(huà)。

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