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忘记是什么词性

　　忘记是(shì)动词词性的。

　　释义：不记(jì)得过去(qù)的事;没有记住应该记住的。

　　词性：可用作名词，动(dòng)词。

　　一. 引证解释

　　不记得。 例(lì)如：朱自清《背影》：“我与父亲(qīn)不相(xiāng)见(jiàn)已二年(nián)余了，我最不能(néng)忘记(jì)的是他的背影。”

　　2. 该(gāi)做(zuò)的事没(méi)有想到(dào)去(qù)做。 例如： 明·张居正(zhèng)《女诫直解(jiě)》：“你众(zhòng)女将我(wǒ)这(zhè)教诫的言语，务要勉励，身体(tǐ)力行，不要怠慢(màn)忘记了。”

　　3. 没有感(gǎn)觉到。 例如(rú)：李准(zhǔn)《耕云记》：“电(diàn)闪着(zhe)，雷打(dǎ)着，风(fēng)卷着云……那(nà)时我也忘记害(hài)怕啦(la)!只觉得好看。”

　　二、基本含义(yì)：

　　一个事(shì)件是(shì)否会被(bèi)遗忘，跟与(yǔ)其(qí)联系之事件的数(shù)目、它所唤起情感和时间，还有和(hé)身体状态有关(guān)。但普遍认(rèn)为，相对于(yú)记忆是主(zhǔ)动，遗忘是被动的。就是说，人能够(gòu)主动选择记住某(mǒu)件(jiàn)事(shì)，而不能(néng)选择去(qù)忘记某件事。为了避免将重要的信息被遗忘，人们通(tōng)常的做法是(shì)复(fù)习。

晚(wǎn)上(shàng)老(lǎo)师(shī)说怕我忘记了怎么回(huí)复她呢

　　晚上老师说(shuō)怕我忘记了可以回复(fù)：我会用手机备忘录(lù)注明并定(dìng)个(gè)闹钟提醒的，请您(nín)放心(xīn)。

　　如果依旧不放心，还(hái)可以(yǐ)用(yòng)记事本抄下来，或者使用(yòng)便条纸(zhǐ)或者便利贴，将担心会忘(wàng)记的事情抄写下来，放在自己能够随时看(kàn)到的地(dì)方。

　　一个(gè)事件是否(fǒu)会被(bèi)遗忘(wàng)，与(yǔ)其联系之事(shì)件的数目、所唤起情感和时间以及(jí)身(shēn)体(tǐ)状态有(yǒu)关。

　　普遍认为，相对于记(jì)忆(yì)是(shì)主动，遗忘是被动的。

　　就(jiù)是说(shuō)，人能够(gòu)主动选择(zé)记住某件事(shì)，而(ér)不(bù)能选择(zé)去忘记(jì)某件事。

　　为了避免将(jiāng)重(zhòng)要的信息被遗忘，人们通常的做法(fǎ)是(shì)复习。

幼(yòu)儿园(yuán)老(lǎo)师(shī)说忘记了??怎么(me)回

　　没关系，麻烦(fán)老师尽量在有空时解决问(wèn)题。

　　幼(yòu)儿园(yuán)老师平时工作是很(hěn)辛苦的，要照顾几(jǐ)十(shí)个(gè)学生，自(zì)然(rán)是忙不(bù)过(guò)来的，就会出现偶尔(ěr)忘事的时候，希望家长能够(gòu)多多体(tǐ)谅老师，有事(shì)先沟通，这(zhè)样就(jiù)能(néng)够省掉很多不必要的麻烦。

　　家长的体谅(liàng)与关心也是至关(guān)重要(yào)的。

　　如果说(shuō)，我们(men)可以(yǐ)做到(dào)在平时(shí)总是(shì)非常体(tǐ)谅老师，甘愿配合老师的工作(zuò)的话(huà)，老师(shī)自然会对我们的孩子有一(yī)个好的印(yìn)象。

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