应用气象学是干什(shén)么的，应用气象学是(shì)干什么的工(gōng)作是(shì)应(yīng)用气象学专(zhuān)业可以在政府(fǔ)、事业(yè)类单位从事气象监测、农业(yè)设施环境调控、环境(jìng)保(bǎo)护(hù)、防汛抗旱与农业减灾、农业区划与资(zī)源利用等工作，也(yě)可以在高新技术类企(qǐ)业(yè)从事生态(tài)环境建设、生态环(huán)境监测调控、信息(xī)技术应用、环(huán)境评(píng)价等工(gōng)作的。

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应(yīng)用气象学专业的就业方向是(shì)什(shén)么

　　　　在高(gāo)考填(tián)报志(zhì)愿(yuàn)选择专业时，很多考(kǎo)生和家长对应用(yòng)气象(xiàng)学专(zhuān)业就业方(fāng)向是(shì)什(shén)么的问题非常关注，我(wǒ)收集了具(jù)体信息，大家快来了解一下详细厅袜情况吧。

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　　 　　应(yīng)用气象学专业(yè)的就业方向是(shì)卜睁什么主要面向气象行业(yè)，在气象探测、公共气象服务、农业气象服务(wù)岗位群，从(cóng)事地(dì)面测报、农业(yè)气象测报(bào)、人工影响天气、气象灾(zāi)害预报预警信息制作(zuò)和发布、公共气象服(fú)务(wù)、农业气象(xiàng)服(fú)务等工作。

　　 　　本专业学生毕业后(hòu)可在农业灰姑娘作者是安徒生还是格林气象及生态环境监(jiān)测调控、信息(xī)分析处理、资源开(kāi)发利(lì)用和防灾减灾等科研、教学和业(yè)务部门工作。

　　 　　政府、事(shì)业类单位：气象监测、农业(yè)设施环境调控、环境保护、防(fáng)汛抗旱与农业减灾、农业区划与(yǔ)资源利用;高新技术类企业(yè)：生(shēng)态环境建设、生态(tài)环境(jìng)监(jiān)测调控、信息技术(shù)应用、环(huán)境(jìng)评价。

　　 　　目前(qián)来(lái)讲(jiǎng)，主(zhǔ)要是到中国气象(xiàng)局(jú)下属(shǔ)的比(bǐ)如说(shuō)各(gè)省(shěng)、地、县，这样一些气象部门，特别是到(dào)气象台工作，另外就是到民航(háng)系统的(de)气象台，为(wèi)航空方面提供气象保障。

　　再一(yī)个就是到部队去，为部队(duì)比(bǐ)如说特别是(shì)空军，几(jǐ)乎(hū)每一个空军基地的话，都(dōu)有(yǒu)飞机场(chǎng)，这个(gè)飞(fēi)机场都(dōu)有气象台(tái)，还有的一部分同学，就是到环保部门，以及(jí)相关的电力(lì)等等的(de)。

　　 　　应用气象学专业学什么课(kè)程(chéng)应用(yòng)气象学(xué)主要研究气(qì)象学的基本知(zhī)识(shí)和(hé)技能，继(jì)而(ér)将气象学的原理(lǐ)、方法和成果应用于(yú)农(nóng)业、水文、航(háng)海、航空、军(jūn)事(shì)、医疗等(děng)领域，解(jiě)决(jué)相关领域的气象(xiàng)问题，例如：气象防震(zhèn)抗洪减(jiǎn)灾对(duì)策、生态环(huán)境调灰姑娘作者是安徒生还是格林控、气候资(zī)源(yuán)开发利用等(děng)。

　　 　　主要课程：《边界层气象学(xué)》、《大气科(kē)学(xué)基础(chǔ)》、《大气探测学》、《天气学(xué)原理》、《产业工程气(qì)象学》、《气象(xiàng)信息服务》、《应用气象学(xué)方法》、《农业气象学》。

　　 　　主要实践(jiàn)性教学环节：学年论文、科技(jì)创新(xīn)实践、天气学分析、毕业论文等。

　　 　　主要(yào)专业实验：大气探测实(shí)验、天气预报实(shí)验、应用气象学实验、农业气象学(xué)实验。

　　 　　部分高校按(àn)以下专业方向(xiàng)培(péi)养：型伏(fú)岁公共气象服务。

　　 　　本专业学生主要学习应用气象学的基本理论和基本知识，接(jiē)受大(dà)气(qì)科学(xué)及相关学(xué)科领域(yù)的科(kē)学思维和(hé)实(shí)验实践的基(jī)本训(xùn)练，具(jù)备应用气象(xiàng)业(yè)务、研究和开(kāi)发的(de)基本能力。

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