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  带符号(hào)搬(bān)家(jiā)法

  当一个(gè)计算题只有同一级运算(只有乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加(jiā)减运(yùn)算(suàn))又没有括(kuò)号时,我们可(kě)以“带符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运(yùn)算(suàn)中(zhōng)添括号时(shí),括号前(qián)是加号,括号(hào)里不变号(hào),括号(hào)前是(shì)减号(hào),括号里要变号(hào)。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中(zhōng)添括号时(shí),括(kuò)号前是乘号,括号里不变号,括号(hào)前是除号,括号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想要巧算,首先(xiān)我们要知道好朋友(yǒu)数。

  一位数(shù)中(zhōng),那两个数(shù)相(xiāng)加等于10呢(ne)?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对数两两相加等(děng)于10,我们把他们叫做好朋友数。

破十法

  加法学(xué)会了,现在我们来(lái)看(kàn)一(yī)下减法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝(bèi)儿们(men)都知道15是一个两(liǎng)位数。

  十(shí)位上的1代(dài)表1个10,个位上的(de)5代表1个5。

  所以,可以把15拆(chāi)成10和(hé)5。

  遇到减法(fǎ),先(xiān)用小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有(yǒu)动(dòng),用2二鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音+10就(jiù)是结(jié)果(guǒ)。

三年(nián)级(jí)数学(xué)快速口算方法

  只(zhǐ)要熟练(liàn)掌握计算法则(zé)和运算顺序(xù),根据题目本身的特点,使(shǐ)贺咐埋用合(hé)理、灵活的计(jì)二鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音算方法,化繁(fán)为(wèi)简,化(huà)难为易,就能算得又快又准确。

  先为(wèi)大(dà)家(jiā)介(jiè)绍5个速算技(jì)巧(qiǎo):

  1. 方法一:带符号搬家法

  当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运(yùn)算)又没有括(kuò)号时,我(wǒ)们(men)可以“带符号搬(bān)家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合(hé)律法

  加(jiā)括号(hào)法

  (1)在(zài)加减运(yùn)算中添括号(hào)时(shí),括号(hào)前是加号,括(kuò)号里(lǐ)不变(biàn)号,括(kuò)号前(qián)是减号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号(hào)时(shí),括号前是(shì)乘号,括号里不(bù)变号(hào),括(kuò)号(hào)前是除号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在禅(chán)蚂加减运算(suàn)中去(qù)括号时,括号前是加(jiā)号,去掉(diào)括号不变(biàn)号,括号前是(shì)减号,去掉括号要(yào)变号(原(yuán)来括号里的加(jiā),现(xiàn)在要变(biàn)为减;原(yuán)来是减,现在就要变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算中去(qù)括(kuò)号时,括号前(qián)是乘号(hào),去掉括号不(bù)变号,括号(hào)前(qián)是除号(hào),去掉(diào)括号要变号(原来(lái)括(kuò)号(hào)里的乘,现在就要变(biàn)为(wèi)除;原来(lái)是除(chú),现(xiàn)在就要(yào)变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法分配律法

  分配法

  括号(hào)里(lǐ)是加或减运算,与另一(yī)个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公(gōng)因式法

  注(zhù)意(yì)相同因数的提取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑整(zhěng)法

  看到名字(zì),就知(zhī)道这个方法(fǎ)的含义(yì)。

  用(yòng)此方法时(shí),需要注(zhù)意(yì)观察(chá),发现(xiàn)规律。

  还(hái)要(yào)注意(yì)还哦,有借有还,再借(jiè)不难嘛。

  例(lì)如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆分法

  拆分法(fǎ)就是为了方便计算,把一个数拆成几个数。

  这需要掌握一些“好朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意(yì)不要(yào)改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩子熟练运(yùn)用速算方法,需要通(tōng)过持之(zhī)以(yǐ)恒的(de)练习,提升计(jì)算能简液力,这(zhè)样(yàng),无论(lùn)平时(shí)做作(zuò)业还是考试都(dōu)能游刃有余。

  建议家(jiā)长每天抽出5分钟时间,帮助孩子(zi)进行口算练习,培养孩子(zi)快(ku二鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音ài)速(sù)、准确口算的能力。

  在练习过程中,也(yě)要记录好用时(shí),做完后马上核(hé)对正误(wù),并(bìng)分析做错的原因。

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