朝花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好(hǎo)词好段，朝花(huā)夕拾藤野先生好词(cí)好句好段摘抄大(dà)全(quán)是《藤野先生》回(huí)忆了(le)在日本东北(běi)大学的留学生活，表达了深切的(de)怀念之情的。

　　关于朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好段，朝花夕拾藤野先生好词好句好段摘抄大全以及(jí)朝花(huā)夕拾藤野先生好词好段，朝(cháo)花夕拾藤野先生好(hǎo)词好(hǎo)句摘抄及感悟，朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句(jù)好(hǎo)段摘(zhāi)抄大(dà)全，朝花夕拾藤野先生(shēng)好(hǎo)词好(hǎo)句好段摘抄，朝花夕(xī)拾(shí)藤野先生(shēng) 好词好句等问题(tí)，小编将为你整理以下(xià)知识：

朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词(cí)好段，朝花夕(xī)拾藤野先生好(hǎo)词(cí)好(hǎo)句(jù)好段摘(zhāi)抄大全

　　接下(xià)来(lái)分享朝花夕(xī)拾(shí)藤野先生(shēng)好词好句摘(zhāi)抄和赏析。

　　牙(yá)牙学语(yǔ)、狼狈(bèi)而(ér)逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无(wú)束

　　忍俊不(bù)禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿百(bǎi)态、山石壮胆、山净水秀、山高树茂(mào)、巍(wēi)然(rán)矗立

　　舞(wǔ)刀弄棍(gùn)、瓮中捉鳖(biē)、胸有成竹、千山一碧、不动声(shēng)色(sè)

　　奇山(shān)秀水(shuǐ)、清逸奇丽、寸草不生、装疯(fēng)卖傻、矫揉造作

　　1.大概(gài)是物以希为(wèi)贵罢(bà)。

　　赏析：与句末(mò)语气的罢(bà)合(hé)用，以诙(huī)谐的口气猜测在仙台受优待的(de)原因，带(dài)有弱(ruò)国国民(mín)的辛(xīn)酸。

　　2.东京也(yě)无非是这样。

　　赏析：表达(dá)了作者对清国留学(xué)生在东(dōng)京造成(chéng)恶浊(zhuó)气(qì)氛的强烈厌(yàn)恶。

　　3.他的对于我的热心的(de)希(xī)望，不倦(juàn)的教(jiào)诲，小而(ér)言之(zhī)，是为中国(guó)，就是希望中国有新的医学;大而言之，是为学术(shù)，就是希望新(xīn)的医学传到中国去。

　　他的性格，在(zài)我的眼(yǎn)里和心里是伟大的。

　　赏析(xī)：深切地(dì)表达了对藤野先生的怀念和(hé)感激。

　　4.似乎正要说(shuō)出抑扬顿(dùn)挫的话来。

　　赏析：表明事(shì)实(shí)并未出现，不过(guò)是作者想(xiǎng)象中的情景，而鼓(gǔ)舞的力(lì)量是巨大的。

　　这就强烈的表现了作者对藤野先生的怀(huái)念。

　　5.因为(wèi)状(zhuàng)况(kuàng)也无(wú)聊，说起来(lái)也无非使(shǐ)他失望，便连信也怕(pà)敢写了。

　　赏析：这里透露了作者(zhě)对辛(xīn)亥革命后中国依然是半殖民地半封建社会的现状的失望和(hé)不满(mǎn)，从而也(yě)觉得无法(fǎ)报答藤野先生对自己对中(zhōng)国人民的(de)关心和期望，含蓄的(de)笔调(diào)更加(jiā)强了文(wén)章思想的(de)深度。

朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好(hǎo)词好句摘抄

　　朝(cháo)花(huā)夕拾(shí)藤(téng)野先(xiān)生好词好句(jù)摘抄，内(nèi)容(róng)旦银猛如(rú)下：

　　好词：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事物(wù)因(yīn)稀少而觉(jué)得(dé)珍贵。

　　同“物以稀为贵(guì)”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用(yòng)在肯定形式前表示否定，有(yǒu)未(wèi)尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤(chàn)抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿(dùn)：停顿；挫：转(zhuǎn)折。

　　指(zhǐ)声音的高低起伏和停顿转折。

　　9、小(xiǎo)而言之：从小处来说，从细节来(lái)看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁边一个(gè)客店里的(de)，初冬(dōng)搏伏已经颇(pǒ)冷，蚊子却还(hái)多，后(hòu)来用被盖(gài)了全(quán初一地理口诀顺口溜，怎样分东西半球最简单的方法)身，用(yòng)衣服包了头脸(liǎn)，只留两个鼻孔出气。

　　在(zài)这呼吸(xī)不息的(de)地(dì)方(fāng)，蚊子竟无从插(chā)嘴(zuǐ)，居(jū)然睡安稳(wěn)了。

　　2、仙(xiān)台是一个市镇，并不大，天(tiān)冷得利害(hài)，还没(méi)有(yǒu)中国的学(xué)生。

　　3、有一(yī)天，本级的学生会干事到我(wǒ)寓里来(lái)了，要借(jiè)我(wǒ)的讲义看。

　　我检出(chū)来交给他们，却(què)只翻检了一通，并没有带走(zǒu)。

　　但他们一走(zǒu)，邮差就送到一封很厚的(de)信(xìn)，拆开看时，第一句是:“ 你(nǐ)改(gǎi)悔罢(bà)！”

　　4、这(zhè)种欢呼(hū)，是每(měi)看一片都有的，但(dàn)在(zài)我(wǒ)，这一声(shēng)却特别(bié)听得刺耳(ěr)。

　　此后回到中国(guó)来(lái)，我看(kàn)见那些闲看(kàn)枪毙(bì)犯(fàn)人(rén)的初一地理口诀顺口溜，怎样分东西半球最简单的方法人(rén)们，他们也何尝不酒醉(zuì)似的喝彩，一呜呼，无法可想！但在(zài)那时那地，我的(de)意见却变(biàn)化(huà)了。

　　5、我虽(suī)然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而好意难却(què)，也只得别寻相宜的住处了。

　　《藤野先(xiān)生》创作背景：

　　1902年4月(yuè)，鲁迅22岁(suì)，他怀着寻求救国(guó)救民真理的理(lǐ)想，去日本(běn)留学(xué)，在东京的弘文学(xué)院补习日文。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴仙台(tái)，进仙台(tái)医学专门学校学(xué)医。

　　毕业于爱知县立医学校（现名古屋大学）的藤(téng)野先生，在鲁迅入学的(de)两(liǎng)个(gè)月前，升格为(wèi)仙(xiān)台医(yī)学专(zhuān)门学(xué)校的解剖学教授。

　　鲁迅在此认(rèn)识了这位日(rì)本学者，并模(mó)桥且同他(tā)建立了深厚的师生(shēng)友谊(yì)。

　　在日(rì)本军国(guó)主(zhǔ)义影响(xiǎng)下，当(dāng)时的日本人(rén)对(duì)中国人民抱有狭隘的民族偏见(jiàn)。

　　但藤(téng)野先生并(bìng)不(bù)如此，他对(duì)来自弱国的(de)鲁迅毫不歧视(shì)，倍(bèi)加爱护(hù)，并以自(zì)己(jǐ)的高(gāo)尚品质给鲁迅以(yǐ)极大的影响。

　　这篇(piān)散文写于1926年(nián)10月(yuè)12日(rì)，当时作(zuò)者鲁迅正遭(zāo)受北(běi)洋军阀及其(qí)御用文人(rén)的迫害，从北京南下(xià)，来到(dào)厦门大学(xué)任(rèn)教，作者作此文予以怀念藤野先生，此文最初发(fā)表于同年十(shí)二月出(chū)版(bǎn)的《莽(mǎng)原》半(bàn)月(yuè)刊第23期，后收(shōu)入散文集《朝花(huā)夕拾》。

未经允许不得转载：北京老旧机动车解体中心 初一地理口诀顺口溜，怎样分东西半球最简单的方法