考高中历(lì)史教师资格证需要考哪些科目，历(lì)史教师资格证需(xū)要考哪些科(kē)目和内(nèi)容(róng)是(shì)在(zài)笔试环节的考试(shì)科(kē)目(mù)是(shì)一样的，具体如下：非统(tǒng)考地区：高(gāo)等(děng)学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导论》、《职业(yè)道德规范与专业标准解读》的。

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考(kǎo)高中历(lì)史教师资格证需要考哪些科目，历史(shǐ)教师资格证需要考哪(nǎ)些科目和(hé)内容

　　1、在(zài)笔试环节的考试科目是(shì)一(yī)样的(de)，具体如下：非(fēi)统考地(dì)区：高等(děng)学(xué)校：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方(fāng)法导论(lùn)》、《职业道德规(guī)范与(行而不辍履践致远是什么意思，行而不辍 什么意思yǔ)专业标准解(jiě)读(dú)》。

　　中(zhōng)等职业学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队管理概(gài)论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解(jiě)读》。

　　高(gāo)级中学、初级中学：《教育学(xué)》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概(gài)论(lùn)》、《教学(xué)技能理论与实(shí)践(jiàn)》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《学(xué)生与团队管理(lǐ)概论(lùn)》、《职业道(dào)德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　小学：《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论与(yǔ)实(shí)践》、《教学方(fāng)法导论》、《学(xué)生与团队管理(lǐ)概论》、《职业道(dào)德规范(fàn)与专(zhuān)业标(biāo)准解读》。

　　统考地区(qū)：幼儿园(yuán)：综合素(sù)质+保教知识与能力小(xiǎo)学：综(zōng)合素质+教育教学知识与(yǔ)能力中学：综合素质+教育(yù)知识与(yǔ)能力(lì)+学科知识与(yǔ)能力2、报考条件：报考条(tiáo)件：大三(sān)及(jí)以上(其中山东、浙江只有毕业班可以参加)报考对象(xiàng)：师范生、非师范(fàn)生、已毕业社会人员具有所报(bào)教师资(zī)格(gé)种类(lèi)的相(xiāng)应学(xué)历：幼儿教师(shī)：具备幼儿(ér)师范学校毕(bì)业(yè)或大专以(yǐ)上学历小学教师：具(jù)备大学专科毕业及(jí)其以上学历(lì)初中教师：具备大学本科毕(bì)业及其以上学历(lì)高(gāo)中教师：具备大(dà)学本科毕业及其以上学历中职教师(shī)：具备大学(xué)本科及以(yǐ)上学历参加教育学、心理学理(lǐ)论考试并获得合格(gé)成(chéng)绩；

　　通过国(guó)家(jiā)语委的普通(tōng)话测试（二级乙等以上）；

　　通过课堂教学(xué)技能测试；

　　体检(jiǎn)合格(gé)。

高(gāo)中历史教师(shī)资格证考试(shì)科目(mù)与(yǔ)内容

　　高中历史(shǐ)分别考综合素质（中学）、教育知识与能(néng)力、历史学科知识与教(jiào)学能力（高级中学）。

　　报考高(gāo)中(zhōng)历史教师资格(gé)证必须(xū)具备(bèi)高(gāo)等师范本科(kē)院校或(huò)者其他大学本科毕(bì)业及其(qí)以(yǐ)上学历。

　　中学历(lì)史(shǐ)教师资格(gé)证考试比较简单(dān)，中(zhōng)学(xué)历(lì)史教师(shī)资格(gé)证笔试考试科(kē)目(mù)是综合素质(zhì)、教育知识(shí)与能力、学科知识与教学能力这三门科目(mù)。

　　一般教师资(zī)格中学历史的考(kǎo)点是：重大的(de)历史事件、重要的历史人(rén)物；中国传统的天文历法(fǎ)、汪搜思想文化(huà)以(yǐ)及民俗节日等等。

　　历史学科(kē)知识考历史学科的知识与能(néng)力。

　　掌握历史学科的基本理论和基础知识，了(le)解认(rèn)识历史的基(jī)本(běn)方法，并能够在高中历(lì)史教(jiào)学中(zhōng)有效地运用(yòng)这些理论(lùn)、知识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前两个月，大(dà)学里平时要上(shàng)课和各种事(shì)情，前(qián)一个月主要梳理一遍(biàn)所(suǒ)有(yǒu)科目的重难点并整理出来(lái)，可(kě)以单独弄成(chéng)电(diàn)子稿，然(rán)后打印出来。

　　同时边背诵(sòng)知识点，特是(shì)教育知识与能力(lì)，理论多，需(xū)要花时间(jiān)处理繁杂的信息，还有备考(kǎo)文史类的，最好早点复习专业知(zhī)识点。

　　（2）考前一个月主要是背诵。

　　督(dū)促自己(jǐ)尽量每(měi)天7:00左右起床去图(tú)书馆(guǎn)背书，然(rán)后下午没事又(yòu)没课也可以背诵，晚上(shàng)就写写真(zhēn)题。

　　（3）综(zōng)合素质这(zhè)一科，可以梳理了重难点后，放在最后背，只需(xū)要(yào)背学生(shēng)观、教师观、教师职业道德规范，历(lì)年真题材料分析题部分都(dōu)只(zhǐ)考这些方(fāng)面。

　　选择(zé)题方面，比(bǐ)较有(yǒu)难度的是涉及法律法规这一块，包括教师法、义务教育法、未(wèi)成年人保护法、预防未成年人犯(fàn)罪法等，考前要多熟悉。

　　还有一(yī)块是文化(huà)常识，因为范围太广的，可能个人知识广度有限，我是觉(jué)得比较难。

　　作文的话，一(yī)定要(yào)写满1000个字，要有(yǒu)结束语(yǔ)，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识与能力这(zhè)一科，我认为是多背(bèi)多熟悉知识点迅歼就好(hǎo)了，答主观题注意辩证思维和适当(dāng)拓展(zhǎn)来写。

　　重(zhòng)难点、高频考点(diǎn)我从头(tóu)到(dào)尾整体(tǐ)地背了有3遍，因(yīn)为后(hòu)来(lái)我做(zuò)题时又补行而不辍履践致远是什么意思，行而不辍 什么意思充了不少知(zhī)识点，又(yòu)得(dé)牢固新(xīn)记忆(yì)的信息，避(bì)免知识遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史(shǐ)学专业备考时，要总体熟悉下高中历史(shǐ)知识，配合中公教材或(huò)网课强化记忆。

　　最后，祝(zhù)成(chéng)功。

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