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每天男生会拉我到没人的位置，对象一到没人的地方就抱我莫问前程上一句是啥莫问前程的意思

　　莫问前程上一(yī)句(jù)是(shì)啥？是但行好(hǎo)事的。关于莫问前程上一句是啥以及(jí)莫(mò)问前程(chéng)上一句是啥，莫问(wèn)前程上一句是(s每天男生会拉我到没人的位置，对象一到没人的地方就抱我hì)什么？，有句(jù)话叫莫问前程，莫问前程(chéng)前(qián)面一(yī)句(jù)是什么？，莫问前程的上一句等问(wèn)题，小编将为你整理(lǐ)以下的知(zhī)识答案(àn)：

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莫(mò)问前程的意(yì)思

　　莫问(wèn)前程的意思是自身要多做义举，做好当下，而不要去牵(qiān)挂(guà)往后的发展的。

　　“但行好事，莫问前程”的意(yì)思是自身要多做义举，做好当(dāng)下，而不要去(qù)牵挂往后的(de)发展。

　　出自明(míng)代的《增广贤文》：但行(xíng)好事(shì)，莫问前(qián)程。河狭(xiá)水激，人(rén)急(jí)计(jì)生。

　　译文为自身(shēn)要多做义举，做好当下，而(ér)不要(yào)去(qù)牵挂往(wǎng)后的(de)发(fā)展。河道(dào)窄水(shuǐ)流湍急(jí)，人能在事态(tài)紧急的(de)时候(hòu)，突然想出办(bàn)法。

莫(mò)问前程上(shàng)一句是啥

　　是但行好(hǎo)事的。

　　莫问(wèn)前程的上一句是但行好事，意思(sī)是自身要(yào)多做义(yì)举，做(zuò)好当下。

　　出自明代(dài)的(de)《增广贤文(wén)》：但行好事，莫(mò)问前程。

　　河狭水(shuǐ)激，人急计生(shēng)。

　　明知山有(yǒu)虎，莫向虎山行。

　　明(míng)代《增广(guǎng)贤文》记载：但行好事，莫问前程(chéng)。

　　指的(de)是(shì)自身要(yào)多做义(yì)举(jǔ)，做好当下。

这句话传递了(le)两种心态：

　　1、第一种(zhǒng)是做善行、善举的担当之心。

　　2、第(dì)二种则是不奢望(wàng)回报、报酬的(de)豁(huō)达之心。

　　将这两种心态用于党员干部身(shēn)上(shàng)，则要求党员干部但干实事，莫问(wèn)前程。

《增广贤(xián)文(wén)》介绍

　　《增广贤(xián)文》的内容大(dà)致有这样几个方面：一是谈人及人(rén)际关系(xì)，二是(shì)谈命运，三(sān)是谈如何处世，四是表达对(duì)读(dú)书的看(kàn)法。

　　在《增(zēng)广贤文》描(miáo)述的(de)世(shì)界里，人是(shì)虚伪的，人(rén)们为了一己(jǐ)之私变(biàn)化(huà)无常，嫌贫爱(ài)富，趋炎附势(shì)，从而(ér)使世界(jiè)布满了陷阱和危(wēi)机(jī)。

　　文中有很(hěn)多强调命运和报应的内容(róng)，认为人(rén)的一切都(dōu)是命(mìng)运安排的，人应行(xíng)善，才会有(yǒu)好的(de)际遇。

　　《增广贤文(wén)》有大量篇(piān)幅叙述如何待人(rén)接(jiē)物，这部分内容是(shì)全文(wén)的核心(xīn)。

　　文中对忍让多有描述，认为(wèi)忍让(ràng)是消除烦(fán)恼祸患的(de)方(fāng)法。

　　在主(zhǔ)张自(zì)我保(bǎo)护、谨慎忍让(ràng)的同时，也强调人的主(zhǔ)观能(néng)动性(xìng)，认(rèn)为这是做事的(de)原则。

　　文中也不乏劝(quàn)人(rén)向(xiàng)善害人之心不可有，防人之心(xīn)不(bù)可(kě)无。

　　《增广贤文》强调(diào)了读书的重要、孝义的可贵，这(zhè)些观点体现(xiàn)了正统的儒家(jiā)精神(shén)。

　　但也正是由于这种庞杂，不(bù)同(tóng)思想的人都可以从中(zhōng)看到自己认可的格(gé)言，使之具有了广泛的代表性。

作(zuò)品评价

　　一定的文化是(shì)一定的社会(huì)政(zhèng)治经济在观念(niàn)形态(tài)上的反(fǎn)映，《增广(guǎng)贤文》也不例(lì)外(wài)。

　　由于时代和历史的局(jú)限(xiàn)，必(bì)然打上那个(gè)时代(dài)的(de)印记。

　　不少内容反映了封建伦理和道德观念，甚至带有(yǒu)明(míng)显(xiǎn)的封建迷信、宿(sù)命论的(de)色(sè)彩；有的内容(róng)以(yǐ)个人为中心，反映(yìng)了当时及(jí)时下人(rén)们普遍存在的自私(sī)自(zì)利、损(sǔn)人利己的(de)思想；有的反映了(le)在(zài)当时(shí)乃至当今社会制(zhì)度下小(xiǎo)市民阶层(céng)得(dé)过且过(guò)、畏(wèi)缩苟安的心理和避祸厌(yàn)世的消极人生哲(zhé)学；有的在(zài)当(dāng)时社会不失为对社会(huì)现象的正确(què)反映(yìng)，今天已失去(qù)了借鉴的(de)意义；还有(yǒu)一些内容(róng)含(hán)义比较模(mó)糊，或者只(zhǐ)有片面(miàn)的真理性(xìng)，如果不做(zuò)正确的理(lǐ)解，就会变成错误的东西。

　　这(zhè)些都是不符合时每天男生会拉我到没人的位置，对象一到没人的地方就抱我代精神(shén)的，我们要在阅读(dú)时(shí)采取批判的态度，明察扬弃(qì)，批判继承(chéng)，吸取其有营养的(de)成分，古为今用(yòng)。