郑强老师引发了不(bù)小的争议。
郑强老师目(mù)前担(dān)任(r太原市长热线电话是多少号,太原市长热线电话号码查询èn)太(tài)原理工大学的党委(wěi)书记(jì),职位已经不小。
他多年前已经(jīng)是教育界的(de)名人,所到之处,人流(liú)涌(yǒng)动,他就代表着人气(qì)。
同时,由(yóu)于郑强老师为人直爽,说话一针见血,不想(xiǎng)拐弯(wān)抹角,他的每(měi)次发言大(dà)都会引发一定(dìng)的热议。
前不久,郑强老师受邀去青(qīng)岛大(dà)学演讲,庆祝青岛(dǎo)大学建校(xiào)百年。
这是件好事,学校邀请(qǐng)郑(zhèng)强(qiáng)去演讲,必然也是(shì)看(kàn)中(zhōng)了郑(zhèng)强(qiáng)在教育界(jiè)举足轻重(zhòng)的地位以(yǐ)及颇高(gāo)的(de)人气(qì)。
太原市长热线电话是多少号,太原市长热线电话号码查询data-type="jpeg" data-w="592" data-width="592">
青岛大学的百年(nián)校庆,举(jǔ)办得相(xiāng)当(dāng)隆重,受邀的不仅(jǐn)有郑强,还(hái)有(yǒu)青岛(dǎo)的官员、代表校友、社会各界(jiè)人士等。
郑强在演讲中,恰好炮轰了受邀而来的官员,使(shǐ)得此次演讲颇(pǒ)具争议性。
郑(zhèng)强(qiáng)在演讲的过程中(zhōng),有些青岛的官员离席了,整个(gè)演讲席的(de)前排空(kōng)出了不少位置。
郑强慧眼如炬,大概看出了(le)这种情况。
他在(zài)台(tái)上(shàng)直(zhí)接炮(pào)轰离(lí)席的官(guān)员领导:“不要以为是(shì)你(nǐ)们给(gěi)大学面子,邀请(qǐng)你们(men)来,是大学(xué)给你(nǐ)们面(miàn)子。”
郑强(qiáng)认为他们身上存在(zài)官僚主义,来听(tīng)演讲(jiǎng),就是(shì)走个过场。
郑(zhèng)强老师(shī)的话,有人支持(chí),有人反对。
支持者认为,郑强老师说的对。
教育最重(zhòng)要,领导都(dōu)来(lái)听演讲了,应该给学(xué)生树立(lì)好榜样,认(rèn)为听(tīng)演讲。
刚开场不(bù)久离席,是(shì)对他人(rén)的不尊重。
郑强老师(shī)公开批(pī)评(píng)这些人(rén),是(shì)知识分子的风(fēng)骨。
反对者则认(rèn)为,领导过去就是出席(xí)开幕式而已,又不是听你演讲的。
领(lǐng)导时间很重(zhòng)要,哪有时间听你讲话,郑强还是感觉(jué)自(zì)己(jǐ)被怠慢了,面(miàn)子上(shàng)过不去罢(bà)了,哪里是为百(bǎi)姓(xìng)发声。
公说公有(yǒu)理,婆说婆有理,各方(fāng)各执一词(cí),互不相让。
郑强老师批评离场现场,是在乎面子?
中(zhōng)途离场的领导,到底对或者不对呢?
具体问题,具体分(fēn)析,不可一概而(ér)论。
领(lǐng)导一(yī)般(bān)行程(chéng)忙,事多,如果真有(yǒu)急事,中途离场,也(yě)情有可原。
但(dàn)如(rú)果领导们是(shì)对演讲内(nèi)容(róng)不感冒(mào),不(bù)想坐在台(tái)下听演讲太原市长热线电话是多少号,太原市长热线电话号码查询内(nèi)容,所以(yǐ)溜之大吉,那就无法令人(rén)赞(zàn)同了(le)。
毕竟领导(dǎo)还是要做好学(xué)生(shēng)的表率和(hé)带头作用,如果(guǒ)领导一言不合(hé)都(dōu)提(tí)前走,那(nà)年轻的(de)学子,相(xiāng)对(duì)来说(shuō)更加心浮气躁,哪还有心思听下去呢。
做任何事,都需(xū)要耐心(xīn)和恒心。
年轻学子如果(guǒ)养成随性(xìng)而为的习(xí)惯,那做(zuò)任何事都可(kě)能是一时热度,难成(chéng)气候。
郑强老师太直率。
如(rú)果换成其他的(de)演讲者,看到(dào)有人(rén)中途离席,必然当作没(méi)有任何事发生,若无其(qí)事地(dì)继续提(tí)前准备好的(de)演讲内容(róng)。
但郑强(qiáng)偏不,他(tā)要将这种他看来不好的(de)现象说(shuō)出来,加以批评。
无(wú)论他(tā)批评(píng)的对(duì)与错,这种敢(gǎn)于(yú)说出(chū)自我想法(fǎ)的老师,值得肯(kěn)定。
大(dà)学,非有大楼(lóu)之谓也,有大师之(zhī)谓也(yě)。大学真正的目(mù)的,是(shì)培养(yǎng)学生,是教书育(yù)人,是产(chǎn)生(shēng)更多的(de)大师(shī)。
郑(zhèng)强对(duì)官僚(liáo)主义的批(pī)评,是否有助于大学的进步,学(xué)生的培(péi)养,仁(rén)者见(jiàn)仁,智者见(jiàn)智。
个人(rén)看来(lái),高校(xiào)中有郑强如此坦率和(hé)直爽之人,能发自(zì)内心,不怕(pà)得罪(zuì)人地说出心中想法(fǎ),对高校是件好事。对很多事情意(yì)见(jiàn)均一致的高校(xiào),大抵(dǐ)是没有太大的创新力的。
未经允许不得转载:北京老旧机动车解体中心 太原市长热线电话是多少号,太原市长热线电话号码查询
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了